SCORM stellt eine hervorragende Möglichkeit dar, um effizientes E-Learning zu realisieren. Es ermöglicht Ihnen, Ihre Lerninhalte unkompliziert auf unterschiedliche Lernplattformen (LMS) zu verteilen und Materialien aus verschiedenen Quellen zu organisieren.
Unabhängig davon, wo Sie oder Ihre Lernenden sich aufhalten, haben Sie die Möglichkeit, Ihre Inhalte für sie zugänglich zu machen.
Doch was passiert, wenn Sie sich nicht an die SCORM-Richtlinien halten?
Es kann passieren, dass Sie viel Zeit und Geld in Ihre Inhalte investieren müssen, um deren Einstellungen oder Design zu ändern und sie mit anderen Systemen und Anwendungsszenarien kompatibel zu machen.
Wenn jedoch Ihr LMS und Ihre Inhalte SCORM-konform sind, lassen sich diese Probleme vermeiden.
In diesem Artikel werden wir uns mit der Definition von SCORM und seinen Vorteilen auseinandersetzen.
Was ist SCORM?
Das Sharable Content Object Reference Model (SCORM) ist eine Sammlung von Spezifikationen und technischen Normen für E-Learning oder webbasierte Lerntechnologien. Es wurde von der Advanced Distributed Learning Initiative (ADL) ins Leben gerufen und wird von ihr gepflegt, mit dem Ziel, E-Learning und Barrierefreiheit zu standardisieren.
SCORM definiert Datenmodelle und Kommunikationsmethoden, die eine Interaktion zwischen Lernmanagementsystemen (LMS) und E-Learning-Inhalten ermöglichen. Darüber hinaus dient es als Leitfaden für Programmierer bei der Erstellung von Code, der problemlos mit verschiedenen E-Learning-Softwaresystemen zusammenarbeitet.
Ein Beispiel: Wenn Sie eine PDF-Datei haben, müssen Sie nicht prüfen, ob sie auf allen PDF-Readern funktioniert. Eine Standard-PDF-Datei öffnet sich sowohl im Adobe Acrobat Reader als auch in WPS Office und anderen PDF-Readern. Dies ist darauf zurückzuführen, dass alle PDF-Dateien nach bestimmten, allgemein gültigen Standards erstellt werden. Daher müssen Sie keine unterschiedlichen PDF-Dateien für verschiedene Leseprogramme erstellen.
Genau das leistet SCORM. Es stellt sicher, dass alle E-Learning-LMS und -Inhalte reibungslos miteinander arbeiten können, ähnlich wie der PDF-Standard dafür sorgt, dass alle PDF-Dateien in jedem PDF-Reader angezeigt werden. Wenn Sie ein SCORM-kompatibles LMS verwenden, werden alle SCORM-konformen Inhalte wiedergegeben. Und umgekehrt gilt: Alle SCORM-kompatiblen Inhalte können in jedem SCORM-kompatiblen LMS abgespielt werden.
Dies führt uns zum Verständnis folgender Kernbegriffe:
SCORM-Konformität: Wenn ein LMS den SCORM-Standards entspricht, ist es in der Lage, den Inhalt innerhalb eines SCORM-Pakets problemlos zu lesen und bereitzustellen. Zudem gibt es verschiedene Stufen der SCORM-Konformität. Einige SCORM-konforme LMS können die Inhalte lediglich lesen/liefern, aber nicht die Ergebnisse, Anwesenheit oder den Lernfortschritt des Lernenden verfolgen.
SCORM-zertifiziert: Kursinhalte gelten als SCORM-zertifiziert, wenn sie von der ADL zertifiziert wurden.
SCORM-Versionen
Seit 1999 wurden verschiedene SCORM-Versionen veröffentlicht. Für die Auswahl ist es wichtig, dass Sie Ihre Inhaltsanforderungen und die Art der Inhalte, die Ihr LMS unterstützen soll, kennen.
Lassen Sie uns einen Blick auf die verschiedenen SCORM-Versionen werfen.
SCORM 1.1: Die erste SCORM-Version hat gezeigt, dass das SCORM-Konzept umsetzbar ist. Für eine breitere Anwendung war sie jedoch noch nicht ausgereift genug.
SCORM 1.2: Diese Version ist auch heute noch weit verbreitet. Sie hat viele Probleme der vorherigen Version behoben. Die wichtigsten LMS unterstützen SCORM 1.1, und viele Ersteller von Lerninhalten erstellen immer noch Kurse, die den Standards dieser Version entsprechen.
SCORM 2004: Die im Jahr 2004 veröffentlichte, aktuelle SCORM-Version hat viele Unzulänglichkeiten von SCORM 1.2 beseitigt und enthält neue Standards für die Inhalts- und API-Kommunikation in der Laufzeitumgebung.
Zusätzlich ermöglicht SCORM 2004 die gemeinsame Nutzung und Nutzung von Daten zum Fortschritt verschiedener Lernziele innerhalb eines LMS. Diese Version verfügt über eine robustere Testsuite, um eine bessere Interoperabilität zu gewährleisten. Sie bietet Content-Entwicklern auch mehr Kontrolle über die Inhalte ihrer E-Learning-Kurse.
Sie ist in der Lage, eine adaptive Aktivitätssequenzierung unter Verwendung der Inhaltsobjekte zu spezifizieren. Content-Entwickler können auch Navigationsspezifikationen nutzen, um festzulegen, wie Lernende durch die Kursinhalte fortschreiten können.
Im Laufe der Jahre wurde SCORM 2004 überarbeitet, um Probleme der vorherigen Version zu beheben und weitere Funktionen hinzuzufügen. Nach der Veröffentlichung der 1. und 2. Ausgabe von SCORM im Jahr 2004 folgten die Versionen 3 und 4 mit weiteren Funktionen.
SCORM 2004 3. Edition: Diese wurde im Jahr 2005 veröffentlicht und konkretisierte verschiedene Konformitätsanforderungen und Interaktionen zwischen der Laufzeitumgebung und den Inhaltsobjekten für die Sequenzierung. Es wurden neue Konformitätsanforderungen eingeführt, um die Interoperabilität zu verbessern.
SCORM 2004 4. Edition: Sie wurde im Jahr 2009 veröffentlicht und enthielt strengere Anforderungen an die Interoperabilität und Flexibilität bei der Datenspeicherung.
Wie funktioniert SCORM?
Um das Konzept zu verstehen, wollen wir die beiden Komponenten von SCORM aufschlüsseln:
Shareable Content Object (SCO): Bei SCORM geht es darum, E-Learning-Material zu erstellen, das in jedem System einfach „geteilt“ werden kann. Es legt fest, wie SCOs erstellt werden, die in verschiedenen Kontexten und Systemen wiederverwendet werden können.
Referenzmodell (RM): SCORM ist nicht direkt ein Standard, sondern ein Modell, das auf bereits bestehende Standards der Industrie verweist, um bestimmte Probleme zu lösen. Durch die Bezugnahme auf existierende Standards informiert dieses Referenzmodell Content-Entwickler über deren Anwendung und macht sie leicht zugänglich.
Unabhängig davon, welche SCORM-Version Sie verwenden, funktionieren alle nach diesen zwei Prinzipien:
Inhaltsverpackung
Die Inhaltsverpackung, auch bekannt als Content Aggregation Model (CAM), definiert, wie ein bestimmter Inhalt bereitgestellt werden muss.
Sämtliche E-Learning-Materialien für einen Kurs sind in einem SCORM-Paket mit allen Informationen organisiert, die ein LMS zum Starten und Importieren der Inhalte benötigt. Es legt Informationen wie den Dateinamen und die zu startende Datei fest.
Eine Datei in einem SCORM-Paket namens „imsmanifest“ legt fest, wie Sie die Inhalte in Ihrem LMS starten. Es handelt sich eigentlich um eine XML-Datei, die die hierarchische Struktur der Inhalte sowohl aus der Perspektive eines physischen Systems als auch der eines Lernenden zeigt.
Laufzeitkommunikation
Die Laufzeitkommunikation ist im Wesentlichen ein Datenaustausch, der bestimmt, wie ein Inhalt mit einem LMS interagiert, wenn er abgespielt wird. Es handelt sich um eine bidirektionale Kommunikation, die Daten zwischen dem LMS und den SCORM-Kursinhalten austauscht.
Zusätzlich befasst sie sich mit der Verfolgung und Bereitstellung von Inhalten. Es gibt also zwei Hauptkomponenten:
- Ein Inhalt muss das Lernmanagementsystem „finden“.
- Sobald dies geschehen ist, muss er über verschiedene „Get“- und „Set“-Anfragen sowie das zugehörige Vokabular mit dem LMS kommunizieren.
Hier werden Informationen wie der Name des Lernenden, dessen Punktzahl und ob er die Prüfung bestanden oder nicht bestanden hat, übermittelt.
Beispiel: Ein SCORM-Kurs kann personalisiert werden, um den Namen eines Lernenden von Ihrem LMS abzufragen. Ein weiteres Beispiel ist, wenn das LMS mit dem Pass- oder Fail-Status oder der Endnote des Lernenden gefüttert werden muss, um den Fortschritt und den Kursstatus wiederzugeben.
Wer verwendet SCORM und warum?
SCORM ist ein leistungsstarkes Werkzeug für Online-Lernende, unabhängig davon, ob sie Fernunterricht oder computerbasiertes Training suchen. Es ermöglicht Entwicklern, Inhalte zu erstellen, sie einmal zu organisieren und in verschiedenen Systemen und Kontexten weiterzuverwenden, ohne Änderungen vornehmen zu müssen.
Es ist vergleichbar mit einer Plug-and-Play-Funktion, die in beiden Szenarien nützlich ist – sowohl innerhalb als auch zwischen Organisationen. Auf diese Weise kann ein größeres Publikum erreicht werden, ohne Zeit oder Geld in Anpassungen für verschiedene Systeme investieren zu müssen. Aus diesem Grund haben Organisationen unterschiedlicher Art und Größe begonnen, SCORM zu nutzen, um E-Learning- oder Online-Schulungen für Schüler oder Mitarbeiter anzubieten, die sich weiterbilden möchten.
Lassen Sie uns einige der vielen Vorteile von SCORM betrachten, um zu verstehen, warum die Verwendung sinnvoll ist.
Interoperabilität
Wenn Sie E-Learning-Inhalte erstellen, möchte Ihr Kunde diese möglicherweise in ein Lernmanagementsystem integrieren. Ebenso wünschen sich Kunden für LMS-Entwickler, dass wichtige Inhalte aus verschiedenen Quellen in das LMS importiert werden. Wenn Sie SCORM nicht verwenden, kann dieser Integrationsprozess mit anderen Anbietern teuer und zeitaufwändig sein.
SCORM löst dieses Problem, indem es Ihnen erlaubt, Inhalte reibungslos in ein LMS zu integrieren. Wenn Sie also SCORM-konform sind, werden Ihre Inhalte überall und in jedem LMS abgespielt. Dies ermöglicht es Ihnen, E-Learning-Produkte schneller zu verkaufen und Ihre Ziele zu erreichen. Es wird auch zur Produktivität und Effizienz Ihres Unternehmens beitragen.
Wiederverwendbarkeit
SCORM ermöglicht die Wiederverwendung von Inhalten in verschiedenen Systemen und Szenarien. Dies ist für Content-Entwickler von großem Vorteil, da sie keine unterschiedlichen Inhalte für verschiedene Systeme oder Kontexte erstellen müssen, wodurch Zeit, Mühe und Geld gespart werden. Stattdessen kann ein einzelner Inhalt systemübergreifend abgespielt werden, unabhängig davon, wo sich der Benutzer befindet und welches LMS er verwendet.
Barrierefreiheit
Barrierefreiheit ist ein weiteres Ziel bei der Erstellung von SCORM-Kursen. SCORM-konforme Kurse sind so verpackt, dass sie über verschiedene Systeme hinweg portierbar sind. Sie können einen SCORM-Kurs von überall ohne komplexe Installationen oder Neukonfiguration bereitstellen. Es bietet eine technische Anleitung zur Katalogisierung und zum Auffinden von Remote-Inhalten.
Indem Sie Ihre Inhalte für eine Vielzahl von LMS bereitstellen, machen Sie diese einer breiteren Masse an Menschen zugänglich, die mit jedem LMS oder von jedem Ort aus problemlos auf Ihre Inhalte zugreifen kann. Auf diese Weise fühlen sich Ihre Nutzer nicht ausgeschlossen, sondern sehen, dass Sie sich um sie kümmern.
Anpassungsfähigkeit
SCORM bietet Anpassungsfähigkeit, indem es Content-Entwicklern ermöglicht, individuelle Kurse zu erstellen, indem sie SCOs manuell mischen und anpassen. Darüber hinaus können sie Sequenzregeln festlegen, um den Lerninhalt anzupassen, wenn ein Lernender im Kurs fortschreitet, basierend auf seinen Fähigkeiten und Eingaben. So können Sie Ihre Lehrmethode an die organisatorischen und individuellen Bedürfnisse anpassen.
Zudem kann sich SCORM gut an sich ändernde Technologien anpassen, ohne dass teure Neuaufnahmen, Neugestaltungen oder Neukonfigurationen erforderlich sind.
Bezahlbarkeit
SCORM kann helfen, die Integrationskosten zu senken. Ohne SCORM müssten Sie unterschiedliche Inhalte für verschiedene LMS erstellen und diese an Zielgruppen verteilen, die möglicherweise verschiedene LMS verwenden. Sie müssten also jedes Mal darüber nachdenken, welche Inhalte für welches LMS und Publikum geeignet sind.
Dazu müssten Sie Änderungen und Einstellungen vornehmen, um den unterschiedlichen Anforderungen gerecht zu werden. Dies ist ein kostspieliges und zeitaufwendiges Unterfangen. Und Zeit ist bekanntlich Geld.
Die Verwendung von SCORM spart Ihnen jedoch solche Ausgaben. Sie können Ihre Inhalte in jedes LMS integrieren und ein breiteres Publikum erreichen. Dies erhöht Ihren Umsatz und Ihre Kursakzeptanz und verbessert Ihren ROI.
Wann sollte SCORM verwendet werden (und wann nicht)
SCORM-Konformität ist vorteilhaft, wenn:
- Sie eine große Bibliothek mit E-Learning-Materialien aufbauen
- Sie sich in verschiedene Systeme integrieren möchten
- Sie ein LMS verwenden, um E-Learning-Inhalte zu verwalten und bereitzustellen
- Sie E-Learning-Kurse entwerfen, die die Leistung und den Fortschritt des Lernenden verfolgen können
- Sie E-Learning-Inhalte zur Wiederverwendung in verschiedenen Situationen erstellen
SCORM ist möglicherweise nicht geeignet, wenn:
- Sie einfache und statische Webseiteninhalte mit Hyperlinks erstellen
- Sie einen nicht-traditionellen E-Learning-Kurs wie z.B. anspruchsvolle Spiele oder Simulationen entwickeln
- Sie nur ein internes System verwenden und dies nie ändern möchten
- Sie einfache, leicht verständliche Referenzinhalte veröffentlichen möchten
So erstellen Sie SCORM-Pakete
Wenn Sie ganz einfach von Grund auf ein SCORM-Paket erstellen möchten, ohne ein Autorentool zu nutzen, gehen Sie wie folgt vor:
Daten sammeln
Der erste Schritt bei der Erstellung eines SCORM-Pakets ist die Sammlung aller Daten, die Sie für Ihren Kurs benötigen.
Da Sie den Kurs für die Lernenden erstellen, muss er ihre Fragen beantworten und ihnen helfen, eine Fähigkeit zu erlernen. Investieren Sie also Zeit in die Sammlung aller Daten, einschließlich Text, Video, Audio, Bilder usw., für Ihre Kursinhalte.
Sie können dies planen, indem Sie die Kursinhalte auf Papier oder in einem Texteditor auf dem Computer skizzieren. Nachdem Sie die Daten recherchiert und gesammelt haben, ordnen Sie sie in einer sinnvollen Reihenfolge an. Der Inhalt sollte so angeordnet sein, dass die Lernenden ihn leicht verstehen und darin navigieren können.
HTML-Seiten erstellen
Alle von Ihnen erstellten Inhalte müssen in ein LMS hochgeladen und in einem Webbrowser angezeigt werden, damit Ihre Lernenden leicht darauf zugreifen können.
Bevor Ihr Kurs also zu einem SCORM-Paket wird, müssen Sie ihn wie eine Webseite in HTML-Seiten organisieren. Verlinken Sie zudem alle Ihre Medien und Texte in HTML-Seiten, um sie auf der Plattform wiedergeben zu können.
Die Durchführung dieses Schritts kann jedoch schwierig sein, wenn Sie mit der Technologie nicht vertraut sind. In diesem Fall sollten Sie eventuell ein Authoring-Tool verwenden, wenn Sie Ihre SCORM-Inhalte erstellen möchten.
Wenn Sie jedoch wissen, wie Sie die HTML-Version Ihrer Inhalte erstellen, können Sie auch manuell vorgehen. Dazu:
- Erstellen Sie Ihren Kurs und strukturieren Sie ihn in Google Docs
- Gehen Sie zu Datei > Download > Webseite (.html, gezippt)
So können Sie die HTML-Version Ihres Inhalts herunterladen.
Sobald die HTML-Version in einem Browser funktioniert, können Sie die SCORM-Kompatibilität verwalten.
SCORM-Dateien hinzufügen
In diesem Schritt müssen Sie mehrere Textdateien erstellen, die Ihren Inhalt mithilfe von SCORM-Terminologien beschreiben, und sie zu einer ZIP-Datei mit Ihrem HTML-Inhalt hinzufügen.
Dieser Schritt stellt sicher, dass Ihr SCORM-kompatibles LMS den Kurs problemlos verarbeiten und Lernstatistiken aufzeichnen kann, nachdem er den Lernenden zugänglich gemacht wurde.
Hier ist eine Möglichkeit, dies zu tun:
- Sie können die Website – scorm.com besuchen, um ein SCORM-Beispielpaket herunterzuladen.
- Analysieren Sie die Dateistruktur und wie sie den HTML-Inhalt und die SCORM-Dateien, die den Inhalt beschreiben, gespeichert haben.
- Kopieren Sie fünf Dateien in Ihren Ordner mit dem HTML-Kurs – adlcp_rootv1p2.xsd, ims_xml.xsd, imscp_rootv1p1p2.xsd, imsmanifest.xml, imsmd_rootv1p2p1.xsd
- Öffnen Sie imsmanifest.xml mit einem Texteditor, um es sorgfältig zu analysieren. Diese Datei enthält wichtige Informationen wie den Kurstitel, die Definition der SCORM-Version und die Liste der Ressourcen in der HTML-Datei.
- Bearbeiten Sie den Titeltext und die Links mit Ihren Kursinhalten. Die erste Ressource in dieser Liste ist die primäre HTML-Datei, die mit anderen im Kurs erwähnten Ressourcen verlinkt ist.
Verpacken Sie Ihre Ergebnisse
Nachdem Sie die imsmanifest-Datei bearbeitet haben, können Sie die SCORM- und HTML-Dateien zu einer ZIP-Datei hinzufügen, um sie zu packen. Laden Sie diese ZIP-Datei anschließend auf die Plattform hoch, auf der Ihr Kurs angezeigt werden soll, und überprüfen Sie, ob sie verarbeitet wird.
Wenn Sie jedoch all diesen technischen Aufwand vermeiden möchten, können Sie, wie oben erwähnt, ein Authoring-Tool verwenden. Dies ist auch besser, wenn Sie mehrere SCORM-Kurse mit vielen Mediendateien mit Videos und Audio erstellen möchten. Ein Autorentool wie Adobe Captivate, iSpring Suite, Camtasia usw. kann Ihnen dabei helfen, die Kurse in SCORM-kompatible HTML-Dateien zu konvertieren, die Sie direkt auf einer LMS-Plattform hinzufügen können.
Schritte zum Abspielen und Testen eines SCORM-Pakets
Das Abspielen eines SCORM-Pakets ist direkt über den Webbrowser Ihres Computers möglich. Entpacken Sie einfach die ZIP-Datei und starten Sie sie. Wenn Sie ein LMS verwenden, können Sie das SCORM-Paket dort hochladen. Spielen Sie den Kurs ab, indem Sie darauf klicken.
Es wird empfohlen, ein SCORM-Paket zu testen, bevor Sie es in Ihr LMS hochladen oder an Ihren Kunden übergeben. Dies liegt daran, dass möglicherweise Fehler im Kurs auftreten, die behoben werden müssen. Sie können ein SCORM-Paket mit einer Plattform wie SCORM Cloud testen.
Sie können Ihr SCORM-Paket testen, indem Sie sich für eine kostenlose Testversion registrieren. Sie können das Paket hochladen und starten. Nehmen Sie an diesem Kurs teil, als wären Sie ein Lernender, und prüfen Sie, wie er abschneidet.
Fazit
SCORM ist ein effektives Werkzeug für Content-Entwickler. Es hilft ihnen, Kurse zu erstellen und sie einem breiten Publikum zugänglich zu machen.
Wenn Sie also ein Content-Entwickler sind, nutzen Sie ein LMS und Inhalte, die SCORM-konform sind, um Lernenden beim Lernen und Weiterbilden zu helfen und gleichzeitig höhere Renditen zu erzielen.